Une main et un pied

J'avais envie de faire une petite note !

• Je vous montre ma première main (fusain - inutile de dire que j'ai galéré ^^) et mon premier pied (encre de chine) au passage (je vous montre pas le portrait au pastel, c'est un désastre :P)... c'est pas extra mais je fais toujours tout à ma sauce et je sais que c'est mauvais, 'fin bref voilà, ça change de d'habitude !

• Sinon, les néons de ma lightbox sont morts (en même temps ils ont 30 ans) ... ô désespoir :( ... tout les trucs de prévus (bannière etc) vont être encore retardé -_- ... je sais qu'on peut faire sans mais bon pas moi :l je me suis habitué ! *snif :'(*. J'espère que je vais pouvoir arrangé ça :S. C'était la minute 3615mavie ^_^...

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Calendrier

Encore un devoir qui date du premier colis (donc du début de l'année) avec le fascicule Expression plastiques, les techniques il fallait donc choisir trois mois de l'année et les illustrer avec leur caractéristiques (événements, fêtes, saison...) et si on le souhaitait varier les techniques.

 Pour ma part j'avais choisi quelque chose de très basique, et j'ai tout fait à l'aquarelle, j'ai passé énormément de temps sur chaque mois (c'était assez long quand j'y repense surtout qu'il ne fallait pas forcément faire le petit calendrier avec les dates, on pouvait simplement mettre une feuille blanche pour montrer l'emplacement mais moi je m'étais embêtée à tout faire :D), bon je l'accorde le mois d'Octobre est assez pathétique quand j'y repense et décembre aussi.

 J'ai eu une petite note de 13, j'étais très déçue par cette note parce que j'avais mis tout mon coeur sur ces calendriers et passer pas mal de temps pour chaque mois mais bon c'est pas grave, c'était mon premier calendrier, il fallait bien un début et puis c'est vrai que j'ai fais quelque chose de basique, mais encore une fois j'ai trouvé ça bénéfique parce que ça me forçait à créer quelque chose de nouveau et un truc que je n'aurais pas forcément fait de moi-même ! C'est un bon exercice :)

 

 Mars                   Octobre                  Décembre

 

Pictogrammes

Je continue sur les cours ! Ces devoirs étaient dans le colis 1 donc ça remonte au début de l'année. Le fascicule était le dessin, communication graphique il y avait trois phrases et il fallait les 'traduire' en pictogrammes (donc quelque chose de simple et compréhensible au premier coup d'oeil), je les ai fait en tradi. d'abord ! Puis après les avoir scanné je les ai vectorisé et arrangé avec Photoshop. Au final j'ai eu une note assez moyenne, j'ai eu 14 avec un commentaire que je n'ai pas encore compris :D mais j'étais assez contente de mes premiers pictogrammes :)

 

Les voilà au stylo noir

 

Et hop arrangé

 

 

 

J'espère que vous avez devinez quelles significations se cachent

derrières ces pictogrammes :) 

Traits et valeurs

Je viens de retrouver une aquarelle que j'avais à faire pour un cours ^^. Le devoir Expression au trait et en valeur, il y avait un questionnaire et des exercices pratiques, il fallait dessiner les différentes types d'ombres qui existent, expliquer des termes pour le dessin, faire une analyse d'oeuvre de la Renaissance qui inclue l'arrivée de la lumière (et en comparaison choisir une oeuvre impressionniste) et au final faire un agrandissement d'une partie de l'oeuvre choisie pour la Renaissance en faisant particulièrement attention aux effets d'ombres, de volume et de matière. J'ai eu un assez bon commentaire en général avec un 17,5 et des 'très bien' pour les termes à expliquer et pour les ombres :)

 

J'avais donc choisi Raphaël pour cette oeuvre  et j'ai fais un agrandissement d'un ange avec un 'dauphin' (plutôt méchant d'ailleurs) à l'aquarelle (technique libre). J'avais pris une photo (mais là il n'est pas complètement finie, j'avais rajoutée des touches de blancs et autres).

 

 

 

 

Perspectives et parapluies

Comme je n'ai rien de neuf, je vais mettre des devoirs que j'avais à faire il y a pas longtemps de ça. Le premier était un devoir de perspective (il y avait plusieurs devoirs mais je n'ai pas le deuxième sous la main), il fallait donc faire des escaliers, j'ai toujours aimé les perspectives (les maths, ma matière préférée au lycée) mais ça ne m'a pas empêchée de recommencer trois fois ! il y avait toujours un problème à un endroit où il manquait des millimètres... mais bon à la fin j'ai réussi ! (personnellement je ne recommencerais pas :D) et j'ai eu un beau 19 en retour surtout pour celui de profil (je n'espérais pas tant).

 

 

 Et un autre devoir croquis à main levée, il fallait créer, décrire, imaginer un objet, l'objet imposé était le parapluie. Il fallait donc déjà faire pleins de croquis puis après élaborer notre projet sur une autre feuille tout en couleur avec des vues différentes, moi j'ai décidé de faire un 'parapluie-sirop' et j'ai passé pas mal de temps dessus (comme d'habitude même pour des petits trucs -_-') et au final j'ai bien été récompensé par un commentaire de la professeur super gentil, elle a beaucoup aimé ! J'ai eu 17, j'étais bien contente vu le temps que j'avais passé dessus et pour trouver l'idée. Egalement pour les croquis de parapluies... qui n'étaient vraiment pas simple.

 

 

+comme d'habitude, il faut cliquer pour voir en plus grand+

Conte pour enfant

 

 

Ca date un peu (quelques mois) mais je le met quand même, c'était le premier projet professionnel ! Illustrer un conte pour enfant (le conte était imposé) ! J'ai mis pas mal de temps pour trouver le style et tout ce qui suit... et au final j'en ai fais un petit livre (dans des pochettes plastiques agrafées ensemble). Je dois dire que c'était mes premiers dessins pour enfants ! J'ai eu 18 à ce devoir.

 

 

Clique pour voir l'animation

 

Même si je n'ai pas donné suite à ces illustrations (ou même le style), c'était vraiment une expérience enrichissante !  

 

 

Ah et j'ai rajouté quelques lines (plus ou moins vieux dans l'album photo). 

Affiche et roses

Allez hop j'agrémente le blog un peu ^^ donc je continue sur le même devoir de tout à l'heure, ici il fallait créer (ou faire une suite d'un film existant) une affiche de film avec des filtres principalement (et autre si on le souhaitait), pour ma part j'en ai utilisé très peu (après ça faisait trop!) et j'ai inventé un film au passage ^^, elle est peut-être simple pour certain mais j'ai privilégié le côté curieux, imaginaire... pour la photo des jumelles je l'ai trouvé sur DeviantArt (je préfère le dire car elle n'est pas de moi!).

 

 

 Et, entre autre, il fallait prendre une image avec des objets ou autre et simplement changer de couleur (seulement les objets pas le reste) c'était simple (pour moi) cette partie là ^^, un exercice plutôt marrant :P et j'ai donc choisi des roses !

 

 

Avant, aprés

Pour les cours, il fallait faire un devoir sur photoshop et effectuer des corrections tonales et colorimétriques (nom barbare ^^), je ne met pas tout ce qu'il fallait faire mais juste ma 'correction' préférée, j'ai choisi une photo ancienne et avec l'histogramme il fallait déduire ce qu'il fallait corriger etc (même si j'ai fais ça au feeling :P) et je trouve ça impressionant de rendre 'vie'  une photo ancienne avec Photoshop... la photo de droite est carrément plus nette, on voit plus de nuances et la chaise  est bien plus visible ! Les visages sont comme neufs... :) c'est vraiment intéressant je trouve.

 

Je dois avouer que je ne pensais pas qu'on pouvait autant améliorer des photos anciennes ^^' 

 

 

 

+clique pour la voir en plus grand+